Kumaha Pajoangan Kolot Pangaruh Barudak

Ngarang: Peter Berry
Tanggal Nyiptakeun: 18 Juli 2021
Update Tanggal: 8 Mei 2024
Anonim
Kumaha Pajoangan Kolot Pangaruh Barudak - Psikologi
Kumaha Pajoangan Kolot Pangaruh Barudak - Psikologi

Eusina

Gelut sanés bagian anu paling pikaresepeun dina hubungan, tapi kadang-kadang teu tiasa dihindari.

Éta mangrupikeun opini anu populér yén pasangan anu nyatakeun saleresna langkung seueur di bandung tibatan pasangan anu henteu pernah ngagaduhan perdebatan. Nyatana, gelut tiasa janten hal anu positip upami leres dilakukeun sareng résolusi kahontal ku négakeun kompromi anu tiasa ditarima.

Tapi naon pangaruhna ka barudak nalika kolot gelut?

Sora naék, basa goréng, jeritan bulak-balik antara kolot mangaruhan pangaruhna kana kaséhatan émosional sareng méntal barudak. Upami dilakukeun cukup sering, éta tiasa dianggap nyiksa budak.

Salaku kolot, anjeun kedah ngartos balukarna ngalawan di payuneun murangkalih anjeun.

Tapi kumargi gelut mangrupikeun bagian tina perkawinan, kumaha anjeun tiasa ngatur ieu supados murangkalih henteu tapak tatu saumur hirup?


Seueur kolot anu nyalahkeun tingkat pamahaman barudakna, panginten yén aranjeunna alit teuing pikeun nyandak nalika aranjeunna gaduh paséa.

Panilitian nunjukkeun yén malah murangkalih yuswa genep bulan tiasa ngaraos ketegangan dina rumah tangga.

Upami murangkalih anjeun nonverbal, anjeun panginten panginten aranjeunna henteu terang naon anu anjeun ngagorowok nalika anjeun ngagorowok ka salaki anjeun, tapi pikirkeun deui.

Aranjeunna ngarasa marabahaya di atmosfir sareng ieu bakal diinternalisasi.

Orok panginten langkung nangis, nyeri beuteung, atanapi ngalaman masalah dibéréskeun.

Pikeun barudak anu langkung sepuh, gelut kolot tiasa ngagaduhan akibat sapertos kieu

Rasa teu aman

Bumi murangkalih anjeun kedah janten tempat anu aman, tempat cinta sareng perdamaian. Nalika ieu kaganggu ku alesan, budak karasaeun pergeseranana sareng asa siga aranjeunna henteu ngagaduhan titik jangkar anu aman.

Upami sering gelut, budakna tumuh janten jalma anu teu aman, sieun.


Duka sareng éra

Barudak bakal ngaraos resep sababna musabab konflik.

Ieu tiasa nyababkeun harga diri handap sareng perasaan sia sia.

Setrés ngeunaan saha anu kedah disaluyukeun

Barudak anu nyaksian gelut kolot bakal sacara alami ngaraos siga anu kedah sajajar sareng hiji sisi. Aranjeunna henteu tiasa nonton gelut sareng ningali yén dua pihak siga anu nampilkeun sudut pandang anu saimbang.

Seueur murangkalih lalaki lalaki bakal resep ngajaga indungna, sadar yén bapa mungkin gaduh kakawasaan pikeun anjeunna sareng anak kedah ngajaga anjeunna tina éta.

Panutan anu goréng

Gelut kotor nampilkeun barudak sareng panutan anu goréng.

Barudak hirup naon anu aranjeunna pelajari sareng bakal tumuh janten bajoang jahat nyalira saatos cicing di rumah tangga dimana ieu anu aranjeunna ningali.


Barudak hoyong ningali kolotna salaku jalma déwasa, sadaya-terang, tenang, sanés jalma anu histeris, teu kadali. Éta ngalieurkeun budak anu meryogikeun jalma dewasa pikeun polah siga déwasa.

Pangaruh kana akademisi sareng kaséhatan

Kusabab kahirupan bumi budakna dieusian ku henteu stabilitas sareng kekerasan lisan atanapi émosional (atanapi langkung parah), budak éta nyayogikeun bagian otakna pikeun konsentrasi dina usaha ngajaga kasaimbangan sareng perdamaian di bumi.

Anjeunna tiasa janten perdamaian antara kolot. Ieu sanés kalungguhanana sareng nyandak tina naon anu kedah anjeunna konsentrasi di sakola sareng karaharjaan nyalira. Balukarna nyaéta murid anu lieur, teu tiasa konsentrasi, panginten ku tantangan diajar. Sehat, barudak anu imahna dieusi gelut langkung sering gering, ku masalah lambung sareng sistem imun.

Masalah méntal sareng paripolah

Barudak henteu ngagaduhan strategi ngungkulan anu déwasa sareng henteu tiasa "ngan ukur malire" kanyataan yén kolotna gelut.

Janten setrés aranjeunna nunjukkeun dirina ku cara méntal sareng paripolah. Éta panginten tiasa niron naon anu aranjeunna tingali di bumi, ngajantenkeun gelut di sakola. Atanapi, aranjeunna tiasa janten ditarik sareng henteu ilubiung dina kelas.

Barudak anu teras-terasan kakeunaan gelut kolot langkung gampang janten panyalahgunaan zat nalika aranjeunna langkung sepuh.

Hayu urang ngajajah sababaraha cara anu langkung saé pikeun kolot pikeun nganyatakeun kaayaan teu satuju. Ieu sababaraha téknik anu bakal nunjukkeun modél anu hadé pikeun barudakna ngeunaan cara ngatur konflik sacara produktif

Coba boga argumen nalika barudak henteu aya

Ieu tiasa nalika aranjeunna nuju di daycare atanapi sakola atanapi nyéépkeun wengi di nini-nini atanapi sareng rerencangan. Upami ieu henteu mungkin, antosan dugi ka murangkalih bobo janten teu satuju.

Upami anak anjeun nyaksian pertarungan anjeun, aranjeunna kedah ningali anjeun makeup

Ieu nunjukkeun aranjeunna yén mungkin pikeun ngabéréskeun sareng ngawitan deui sareng anjeun silih asih, bahkan lamun anjeun gelut.

Pangpangna, diajar tarung sacara produktif

Upami murangkalih janten saksi pikeun sengketa kolot anjeun, hayu aranjeunna ningali kumaha ngungkulan masalah.

Modél téhnik "tarung alus"

Empati

Dangukeun poin salaki anjeun, sareng ngaku yén anjeun ngartos asal-usulna.

Anggap maksud anu pangsaéna

Anggap yén pasangan anjeun ngagaduhan kapentingan anu hadé, sareng ngagunakeun argumen ieu pikeun ningkatkeun kaayaan.

Anjeun duaan dina tim anu sami

Nalika gelut, tetep émut yén anjeun sareng salaki sanés lawan.

Anjeun duaan badé ngagarap resolusi. Anjeun dina sisi anu sami. Hayu murangkalih anjeun ningali ieu, janten aranjeunna henteu raoseun kedah milih sisi. Anjeun nyatakeun masalah sareng ngundang pasangan anjeun pikeun nimbangkeun ideu na pikeun méréskeun masalah.

Nyingkahan nyangking dendam lami

Nyingkahan kritik. Nyarios ti tempat kahadéan. Tetep kompromi salaku tujuan. Émut, anjeun modél paripolah anu anjeun pikahoyong ku barudak anjeun.