Eusina
- Jalma-jalma hilap yén premanisme tiasa kajantenan dimana waé
- Kumaha carana ngungkulan panyalahgunaan duduluran
- Naon mimitina nyiksa duduluran?
- Ieu daptar pondok
- Akibat tina nyiksa duduluran
Aya seueur bantosan ngalawan cyberbullying sareng panyalahgunaan anu sanés pikeun murangkalih di bumi sareng sakola. Bullies anu setan salaku karakter lemah, pengecut, sareng hina anu nyumputkeun rasa teu aman ku ngamangsa budak anu hadé di sakola.
Jalma-jalma hilap yén premanisme tiasa kajantenan dimana waé
Éta kajadian ka jalma déwasa di tempat damel sareng di bumi. Sarua jeung barudak di sakola. Aya ogé kasus murangkalih anu janten korban di bumi nyalira.
Sok aya sababaraha advokasi anu nyarioskeun ngeunaan kasusah barudak anu ngagaduhan kolot anu nyiksa, tapi kanyataanna, nyiksa duduluran langkung ageung tibatan gabungan rumah tangga sareng sepuh digabungkeun. Upami éta henteu tilelepkeun éta, hayu urang nyusun deui frasa ku cara séjén. Langkung seueur barudak anu korban panyiksa ti dulur-dulurna tibatan jinis panyiksa sanés dina kulawarga.
Kumaha carana ngungkulan panyalahgunaan duduluran
Saperti sagala jinis panyiksa sareng premanisme, éta ngeunaan kakuatan sareng kontrol. Kulawarga modéren ngamajukeun sasaruaan diantara barudak, ieu kontras sareng struktur tradisional dumasar kana urutan kalahiran sareng / atanapi jenis kelamin. Dina skenario dimana sadayana sami, individu anu lapar kakuatan ningali éta salaku kasempetan.
Naon mimitina nyiksa duduluran?
Mangrupikeun bentuk panyiksa fisik, émosional, lisan, atanapi séksual diantara dulur-dulur. Éta kalebet sadulur getih sareng kulawarga campuran. Mangrupikeun demonstrasi kakuatan pikeun ngawangun struktur kontrol antara duduluran, sareng aya kalana kaayaan jauh teuing. Patanyaanna, naha kolot anu tanggung jawab ngantep hiji budak buli ka anu sanés?
Sapertos sagala jinis premanisme tina panyiksa seksual budak, pemerasan kriminal, ka nagara-nagara anu nyolong sumber daya bangsa sanés, éta kajantenan nalika kakuatan anu langkung kuat henteu nonton. Barudak ulah kakeueung payuneun guru. Teu aya anu diperkosa dina tetempoan. Nya sami sareng nyiksa duduluran.
Léngkah munggaran pikeun méréskeun naon waé masalah nyaéta narima éta aya. Aya tanda panyalahgunaan duduluran anu jelas sareng jelas. Kolot kedah merhatoskeun pikeun ngaidentipikasi panyalahgunaan duduluran.
Bacaan Terkait: Naon Éta Pelecehan Lisan: Kumaha Ngenalkeun sareng Ngahindaran Darso Lisan
Ieu daptar pondok
- Tatu Anu Teu Diterangkeun
- Nyingkahan jalma dina rumah tangga
- Kalakuan anti sosial
- Kasawat palsu
- Turunna drastis dina pagelaran skolastik
Upami murangkalih anjeun nunjukkeun sahenteuna opat tina paripolah ieu, aranjeunna korban tina premanisme, tapi henteu hartosna éta asalna ti duduluranana. Gejala anu sami kajantenan nalika aranjeunna nuju dibuli di sakola.
Hal terakhir anu kedah diperhatoskeun nyaéta hal-hal anu kaleungitan. Barudak anu dikoroyok kaleungitan artos, cocooan, sareng pangaruh pribadi anu sanés. Aya barang, sapertos simbut karesepna, anu mustahil éléh di sakola. Upami aranjeunna kaleungitan barang sapertos sikat huntu, simbut, atanapi cocooan paporit. Aranjeunna janten korban ku duduluranana.
Ngobrol ka salah sahiji atanapi sadayana sacara langsung moal ngahasilkeun naon-naon, utamina upami anjeun teu gaduh buktos. Éta ngan bakal ngakibatkeun murangkalih anu kasiksa. Anu premanisme bakal nganggap yén aya anu muka sungutna, sareng aranjeunna bakal nyalindungan diri ku negeskeun langkung kendali ngalangkungan kekerasan.
Di dunya anu ideal, langkung saé nyarioskeun carita ngeunaan duduluran, duduluran, sareng kumaha duduluran kedah damel babarengan sabab nalika aranjeunna kaluar di dunya, aranjeunna ngan ukur ngagaduhan hiji sareng anu sanés. Dina dunya anu saé éta, aranjeunna bakal nyandak pelajaran dina haté sareng polah sapertos duduluran anu saé salamina.
Nyatana, kakuatan ngarusak sareng momen duduluran dominan anu raos, aranjeunna moal ngantepkeun gampang pisan.
Sanaos anjeun sanggup nunjukkeun anu ngaganggu sareng ngagunakeun otoritas kolot anjeun pikeun ngahukum aranjeunna, éta ngan ukur dendam dina waktos engké. Cara anu pangsaéna sareng hiji-hijina cara pikeun nyalindungan budak nyaéta ngantepkeun aranjeunna nginjeum kakuatan dugi ka aranjeunna diajar kumaha ngagunakeunana nyalira.
Ieu cara pikeun ngalakukeun éta, ngabeungkeut nasib aranjeunna, ngagunakeun hubunganna salaku duduluran salaku alesan, ngajantenkeun duduluran anu langkung kuat tanggel waler pikeun musibah anu ditampi ku duduluran.
Upami peunteun na di sakola langkung handap atanapi katabrak ku kilat, duduluran anu "tanggel waler" anu kuat bakal panas. Wartosan aranjeunna yén éta tugasna salaku sadérék anu langkung luhur pikeun maréntahkeun dulur-dulurna anu lemah kumaha suksés di dunya. Aranjeunna bakal protés yén éta henteu adil sareng sadayana, ngawartoskeun ka aranjeunna yén seueur hal di dunya henteu adil sapertos kolot anu mayar sagala hal anu dikonsumsi ku barudak sareng premanisme.
Bacaan Terkait: Cara Épéktip Pikeun Ngungkulan Saatos-épék Serangan Fisik
Akibat tina nyiksa duduluran
Nyiksa dulur-dulur teu bénten sareng bentuk panyiksa sareng penganiayaan sanés. Gumantung kana parahna, sareng jinis panyiksa, éta tiasa lisan, fisik, émosional, atanapi séks.
Trauma sami sareng anu diarepkeun ku palaku anu sanés. Ampir teu aya hukum nyiksa khusus saderek kusabab éta umumna mangrupikeun bentuk panyalahgunaan. Nanging, kaseueuran ahli hukum bakal satuju yén undang-undang ayeuna anu nyertakeun nyiksa tiasa dilarapkeun.
Pelecehan duduluran, sapertos jinis sanés, pangaruh émosional sareng psikologis ka korban. Tapi teu sapertos bentuk premanisme sanés, éta tetep jalan. Réréncangan sakola, batur damel, bahkan pasangan henteu samentawis, saderek salamina.
Pelecehan émosional duduluran langkung lami sabab, dina sirahna, aranjeunna terang yén aranjeunna henteu tiasa leres-leres ngerehkeun hubungan sareng dulur-dulurna.
Nyiksa emosi duduluran dina déwasa henteu diwatesan ngan ukur pangaruh jangka panjang tina trauma anu dialami nalika budak. Éta ogé tiasa janten kontrol kontinyu ngalangkungan AC Pavlovian. Kantun ayana atanapi nyebatkeun duduluran anu dominan cekap rangsangan pikeun memicu réspon émosional sareng répresif.
Duduluran silih kakeunaan langkung lami tibatan poténsial anu ngaganggu. Sapertos kolot, aranjeunna biasana cicing di rumah tangga anu sami, tapi aranjeunna ogé diharepkeun hirup dina umur anu sami sareng korban anu lahir dina generasi anu sami.
Ieu nuturkeun yén korban moal pernah cageur salami aya hubungan anu tetep sareng jalma anu tanggung jawab nyiksa saderek. Upami kolot henteu tiasa méréskeun masalah dugi ka déwasa, solusi anu pangsaéna nyaéta pikeun misahkeun barudak gancang-gancang ngagaduhan pangharepan pikeun pulih.
Konseling sareng metode anu biasa pikeun ngungkulan trauma nyiksa pribadi panginten diperyogikeun pikeun ngabantosan korban. Hanjakal pisan yén seuseueurna insiden kajantenan salami taun-taun pangpentingna ngembangkeun kognitif. Kusabab kitu, sareng kanyataan yén éta sacara umum henteu dipaliré ngajantenkeun duduluran salah sahiji jinis panyiksa paling bahaya.
Bacaan Terkait: Béda Pelanggaran